ISBN/价格: | 978-7-303-26731-6:CNY68.00 |
作品语种: | chi |
出版国别: | CN 110000 |
题名责任者项: | 技术支持的教师专业发展/.马宁著 |
出版发行项: | 北京:,北京师范大学出版社:,2022 |
载体形态项: | 449页:;+图:;+26cm |
一般附注: | 高等学校教育技术学专业精品教材 |
提要文摘: | 本书在介绍联合国教科文组织、美国、英国、中国等国内外有代表性的教师能力标准的基础上,建构数字时代教师的能力素养模型;并在此基础上介绍技术增强的教师专业发展的途径和方法,如虚拟教研、在线培训、MOOC、学习共同体、非正式学习、教育叙事、教学反思等;同时介绍教师专业发展中需要的工具,如个人知识管理、调研与访谈工具、数据分析工具等,以期从素养模型建构、专业发展途径与方法、实用技术工具等方面对数字教师发展进行介绍。 |
并列题名: | Technology enhanced teacher professional development eng |
题名主题: | 信息技术 应用 师资培养 高等学校 教材 |
索书号: | G451.3-39/M14 |
中图分类: | G451.3-39 |
个人名称等同: | 马宁 著 |
记录来源: | CN 百万庄 20230215 |