书目详细信息
： 博物馆与教育:目的、方法及成效
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5428-6528-1:CNY50.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 310000 |
| 题名责任者项： | 博物馆与教育/.(美) 艾琳·胡珀-格林希尔著/.Eilean Hooper-Greenhill/.蒋臻颖译 |
| 出版发行项： | 上海:,上海科技教育出版社:,2017 |
| 载体形态项： | 206页:;+图:;+26cm |
| 丛编项： | 世界博物馆最新发展译丛 |
| 提要文摘： | 把文化标准化是一种国际现象。在英国, 人们对博物馆学习的成果和影响进行测量, 对具体案例进行了研究。从2003年到2006年, 他们进行了三次全国性基于通用学习成果概念框架的评估。根据这些调查数据, 本书展示了博物馆教学的作用, 对传统博物馆文化进行了反思, 并且阐明了博物馆的潜能和即将面临的挑战。 |
| 题名主题： | 博物馆 社会教育 研究 |
| 索书号： | G266/H64 |
| 中图分类： | G266 |
| 个人名称等同： | 胡珀-格林希尔 著 |
| 个人名称次要： | 蒋臻颖 译 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20170119 |