书目详细信息
： “互联网+”教师培训模式的创新发展与质量评估研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-303-27953-1:CNY95.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | “互联网+”教师培训模式的创新发展与质量评估研究/.亓俊国著 |
| 出版发行项： | 北京:,北京师范大学出版社:,2023 |
| 载体形态项： | 353页:;+图:;+23cm |
| 一般附注： | 教育部人文社会科学研究规划基金/青年基金项目(项目批准号: 17YJC880084) 北京市教育委员会“教育部高校继续教育管理平台系统建设”项目 广东省中小学教师培训中心“新时代中小学教师培训模式的变革研究——基于互联网+的视角”项目 |
| 提要文摘： | 本书分上下两篇，共12章。主要内容包括：国外教师培训模式发展研究的案例分析、新时代教师培训模式构建、“互联网+”教师培训的信息化环境建设、关于中小学教师培训质量评估的理论基础、中小学教师培训质量评估的现状与问题、大数据应用于中小学教师培训质量评估的基础分析、基于大数据的中小学教师培训质量评估维度构建、中小学教师网络教育学习效果影响因素的实证研究等。 |
| 题名主题： | 网络教育 教师培训 培养模式 中小学 研究 |
| 索书号： | G635.12/Q23 |
| 中图分类： | G635.12 |
| 个人名称等同： | 亓俊国 著 |
| 记录来源： | CN 浙江省新华书店集团公司 20230918 |