书目详细信息
： 教育数据挖掘技术的可解释性研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-03-067293-3:CNY75.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 教育数据挖掘技术的可解释性研究/.周庆 ... [等] 著 |
| 出版发行项： | 北京:,科学出版社:,2020 |
| 载体形态项： | 140页:;+图:;+26cm |
| 提要文摘： | 本书系统介绍了教育数据挖掘应用中可解释性问题的研究背景、研究进展和技术框架。与传统可解释性研究主要针对建模阶段不同，本书对可解释性的研究涉及数据挖掘的整个生命周期，特别是数据理解阶段、数据准备阶段、数据建模阶段和模型评价阶段。此外，本书还介绍了教育数据挖掘中聚类问题的可解释性。 |
| 题名主题： | 教育研究 数据采集 研究 |
| 索书号： | G40-059.9/Z61 |
| 中图分类： | G40-059.9 |
| 个人名称等同： | 周庆 著 |
| 个人名称等同： | 牟超 著 |
| 个人名称等同： | 全文君 著 |
| 记录来源： | CN 百万庄 20210331 |