书目详细信息
： 农村教师社会地位研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5203-9101-6:CNY99.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 农村教师社会地位研究/.周兆海著 |
| 出版发行项： | 北京:,中国社会科学出版社:,2021 |
| 载体形态项： | 276页:;+图:;+24cm |
| 一般附注： | 本书系国家社会科学基金教育学青年课题“西部乡村教师激励机制优化与政策供给的实证研究”(课题批准号：CHA170262) 阶段性成果 陕西师范大学优秀著作出版基金资助出版 |
| 相关题名附注： | 封面题英文并列题名：Research on the social status of rural teachers |
| 提要文摘： | 本书把关于农村教师社会地位的研究置于“教师职业属性”与“农村社会属性”的框架下展开探讨，并建构了农村教师社会地位的理论解释框架：一是稀缺性知识是决定性因素；二是礼制规约是约束性条件；三是城乡社会等级结构属于空间性限制。通过学术考察发现，农村教师社会地位总体经历了从道德去魅化到地位边缘化的变迁。 |
| 并列题名： | Research on the social status of rural teachers eng |
| 题名主题： | 农村 教师 社会地位 研究 中国 |
| 索书号： | G525.1/Z62 |
| 中图分类： | G525.1 |
| 个人名称等同： | 周兆海 著 |
| 记录来源： | CN 百万庄 20211109 |