书目详细信息
： 生命哲学视阈下的生命教育研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5615-5294-0:CNY60.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 350000 |
| 题名责任者项： | 生命哲学视阈下的生命教育研究/.肖行著 |
| 出版发行项： | 厦门:,厦门大学出版社:,2014 |
| 载体形态项： | 263页:;+23cm |
| 提要文摘： | 生命教育应遵循因人施教、教有所分的规律, 对所有人进行全过程、个性化的教育。本书对时年的教育内容、分层的教育活动、立体的教育形式进行了不成熟的探索, 可以说仅仅是对构建生命教育的元理论、元体系的一种初步尝试。本书包括为生命喝彩、生命教育的伦理审视、生命教育的哲学根源、生命教育的哲学意蕴、生命教育的伦理维度、生命教育的伦理追求、生命教育体系的伦理建构等章节。 |
| 题名主题： | 生命哲学 教育研究 |
| 索书号： | B083/X25 |
| 中图分类： | B083 |
| 个人名称等同： | 肖行 著 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20160303 |