书目详细信息
： 回到教育的未来:OECD关于学校教育的四种图景
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5720-1259-4:CNY46.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 310000 |
| 题名责任者项： | 回到教育的未来/.经济合作与发展组织编/.窦卫霖, 张悦晨, 王淑琦译 |
| 出版发行项： | 上海:,上海教育出版社有限公司:,2022 |
| 载体形态项： | 108页:;+图:;+24cm |
| 丛编项： | OECD教育研究与创新系列 |
| 提要文摘： | 本书以多元化的思维方法和视角对未来教育进行了描绘、想象，设想了未来教育的四种图景：学校教育扩展：接受正规教育的人数持续增加。国际合作和技术进步支持更加个性化的学习，然而学校教育的结构和过程仍然存在。教育外包：随着社会更加直接地参与到公民教育中，传统的学校教育系统也随之瓦解。学习通过更加多样化、私有化和灵活的安排进行，数字技术是关键的驱动因素。学校作为学习中心：学校依然存在，但多样化和实验是常态。拆除学校“围墙”，将学校与社区联系起来，有利于不断改变学习、公民参与和社会创新的形式。无边界学习：教育随时随地都在进行。当社会完全依靠机器力量时，正规学习和非正规学习也就没有区分了。 |
| 题名主题： | 学校教育 研究 |
| 索书号： | G4/J70 |
| 中图分类： | G4 |
| 个人名称次要： | 窦卫霖 译 |
| 个人名称次要： | 张悦晨 译 |
| 个人名称次要： | 王淑琦 译 |
| 团体名称等同： | 经济合作与发展组织 编 |
| 记录来源： | CN 百万庄 20220513 |