书目详细信息
： 21世纪教育:STEM、创造力与批判性思维
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-03-077087-5:CNY108.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 21世纪教育/.(澳) 阿曼达·贝里 ... [等] 主编/.Amanda Berry ... [等]/.柯清超, 鲍婷婷译 |
| 出版发行项： | 北京:,科学出版社:,2024 |
| 载体形态项： | x, 169页:;+图:;+24cm |
| 丛编项： | 科学教育译丛 |
| 提要文摘： | 本书阐述了STEM教育与科学教育的关系, 认为科学教育是STEM教育的重要组成部分, 为STEM教育提供了科学知识和实验方法等基础, STEM教育更加强调学科之间的综合性和实践性, 并在问题解决过程中激发学生全面理解和应用科学知识, 两者都可以作为培养创造力和批判性思维的有力手段; 本书进一步探索了如何在STEM教育中培养学生的创造力与批判性思维, 并呈现了不同学段的STEM教育实践案例。 |
| 并列题名： | Education in the 21st century eng |
| 题名主题： | 科学教育学 研究 |
| 索书号： | G40-05/B58 |
| 中图分类： | G40-05 |
| 个人名称等同： | 贝里 主编 |
| 个人名称等同： | 邦廷 主编 |
| 个人名称等同： | 科里根 主编 |
| 个人名称次要： | 柯清超 译 |
| 个人名称次要： | 鲍婷婷 译 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20240409 |