书目详细信息
： 从全球到中国:学校与社会的协同创新
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5232-0354-5:CNY78.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 从全球到中国/.哈巍等著 |
| 出版发行项： | 北京:,世界图书出版公司:,2023 |
| 载体形态项： | 12, 227页:;+图 (部分彩图):;+22cm |
| 相关题名附注： | 英文并列题名取自封面 |
| 提要文摘： | 本书回顾了现代教育体制产生的背景及其面临的挑战, 借鉴教育生态学中的教育生态系统理论, 从经济合作与发展组织的创新型学习环境系列报告中提出的教学内核概念的四个维度入手, 系统分析了近年来世界范围内有影响力和一定生命力的学校与社会的协同创新案例, 并且以深圳市为例, 描述了中国内地的学校与社会的协同创新的实践案例。最后, 提出了未来构建具有活力和生命力、可持续性的教育生态系统的政策建议。 |
| 并列题名： | Collaborative innovation between school and society eng |
| 题名主题： | 教育生态学 文集 |
| 索书号： | G40-056/H14 |
| 中图分类： | G40-056 |
| 个人名称等同： | 哈巍 著 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20231211 |