书目详细信息
： 全日制教育硕士培养院校专业满意度研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5130-8797-1:CNY98.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 全日制教育硕士培养院校专业满意度研究/.彭万英著 |
| 出版发行项： | 北京:,知识产权出版社:,2023 |
| 载体形态项： | 293页:;+图:;+24cm |
| 一般附注： | 辽宁省教育科学“十三五”规划课题“基于教师教育功能拓展的职业教育师资培养路径研究”(JG20DB416) 沈阳师范大学教学改革研究项目“‘教师教育+X’的实施模式研究” 沈阳师范大学“2021-2022年度省一流学科教育学学科建设项目” |
| 提要文摘： | 本书以利益相关者和顾客满意度理论为基础，采用自编问卷对我国教育硕士培养院校的全日制教育硕士在校生、毕业生、校内理论导师、校外实践导师、管理者及任课教师六大群体进行专业满意度现状调查，并对其满意度进行相关性和差异性分析，最终提出提高专业满意度的可行性建议。 |
| 题名主题： | 教育学 硕士 专业教育 研究 中国 |
| 索书号： | G451.1/P33 |
| 中图分类： | G451.1 |
| 个人名称等同： | 彭万英 著 |
| 记录来源： | CN 浙江省新华书店集团公司 20230818 |