| ISBN/价格: | 978-7-5771-0974-9:CNY70.00 |
|---|---|
| 作品语种: | chi |
| 出版国别: | CN 220000 |
| 题名责任者项: | 中国教师教育政策研究/.李广, 苑昌昊著 |
| 出版发行项: | 长春:,东北师范大学出版社:,2024 |
| 载体形态项: | 232页:;+24cm |
| 一般附注: | 国家出版基金项目 |
| 相关题名附注: | 封面题英文并列题名:Research on the teacher education policy in China |
| 提要文摘: | 本书在文献整理与研究基础上进行了我国教师教育政策实证研究,从而使本研究从文献的抽象走向了实践的具体,从象牙塔的书斋走向了教育田野的真实,从单一理论层面的探讨走向了教师教育现实问题的解决。本书以新中国成立以来至2022年期间颁布的各级各类教师教育政策为主要研究对象,主要包含三大类、九部分研究内容。第一类是对教师教育政策的基础理论研究。第二类是对我国教师教育政策的总体特征研究,主要包含对我国教师教育政策的历史变迁、价值取向、时代表征、历史成就、政策建议、发展趋势六个基本方面的研究。第三类是我国教师教育政策的专题研究,主要包含我国教师教育一体化政策和中国式教师教育现代化政策两个专题。 |
| 并列题名: | Research on the teacher education policy in China eng |
| 题名主题: | 教师教育 教育政策 研究 中国 1949-2022 |
| 索书号: | G451.2/L38.2 |
| 中图分类: | G451.2 |
| 个人名称等同: | 李广 著 |
| 个人名称等同: | 苑昌昊 著 |
| 记录来源: | CN 百万庄 20240422 |