| ISBN/价格: | 978-7-5646-5095-7:CNY65.00 |
|---|---|
| 作品语种: | chi |
| 出版国别: | CN 320000 |
| 题名责任者项: | 教师专业发展/.张典兵主编 |
| 版本项: | 第2版 |
| 出版发行项: | 徐州:,中国矿业大学出版社:,2022.12 |
| 载体形态项: | 314页:;+26cm |
| 一般附注: | 江苏高校哲学社会科学研究重大项目 |
| 提要文摘: | 本书基于教师是自身专业发展主体的立场, 从教师专业发展的内容与路径两个维度, 以教师专业发展规律和学科学的视角, 遵循“教师专业角色一教师专业发展内容一教师专业发展规律一教师专业发展路径 —— 教师文化与教师幸福”的逻辑顺序, 对教师专业发展问题进行了多视角、全景式的探索和研究。 |
| 题名主题: | 师资培养 研究 |
| 索书号: | G451.2/Z30 |
| 中图分类: | G451.2 |
| 个人名称等同: | 张典兵 主编 |
| 记录来源: | CN 人天书店 20230414 |