书目详细信息
： 公众信息素养教育理论与实践
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5426-7549-1:CNY78.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 310000 |
| 题名责任者项： | 公众信息素养教育理论与实践/.杨建永著 |
| 出版发行项： | 上海:,上海三联书店:,2022.01 |
| 载体形态项： | 10, 272页:;+图:;+26cm |
| 提要文摘： | 全书共15章, 分为四部分: 基础理论篇、基本技能篇、进阶提高篇和常用情境篇。“基础理论篇”按照概念递进的原则, 依次介绍“数据”、“信息”、“知识”和“智慧”, 并在这些中心概念的基础上拓展了相关内容。同时还介绍了信息素养的概念、关联术语和衡量标准, 在分析我国公众信息素养现状的基础上, 论述了信息素养教育理论体系。 |
| 题名主题： | 公众 信息素养 信息教育 |
| 索书号： | G254.97/Y48 |
| 中图分类： | G254.97 |
| 个人名称等同： | 杨建永 著 |
| 记录来源： | CN 人天书店 20220228 |