| ISBN/价格: | 978-7-5097-7801-2:CNY55.00 |
| 作品语种: | chi |
| 出版国别: | CN 110000 |
| 题名责任者项: | 贫困地区农村基础教育资源配置公平性研究/.余漫著 |
| 出版发行项: | 北京:,社会科学文献出版社:,2015.07 |
| 载体形态项: | 177页:;+图:;+24cm |
| 丛编项: | 国际减贫与发展丛书 |
| 一般附注: | “十二五”国家重点图书出版规划项目 国家科技支撑计划课题 (2012BAH33B05) 成果 |
| 提要文摘: | 本书梳理了近30年的基础教育财政体制与政策的演变, 总结了农村基础教育投入政策所经历的适应性改革, 验证了师资力量、经费水平以及办学条件的城乡差距, 提出了“采用激励机制鼓励地方政府加大农村公用经费投资力度, 并严格限制预算内、外经费数量比例”的政策建议。 |
| 并列题名: | Research on equity of resources allocation of primary education in poverty-stricken areas in rural China eng |
| 题名主题: | 贫困区 乡村教育 基础教育 教育资源 资源配置 中国 |
| 索书号: | G639.2/Y74 |
| 中图分类: | G639.2 |
| 个人名称等同: | 余漫 著 |
| 记录来源: | CN 人天书店 20150930 |