ISBN/价格: | 978-7-5548-4775-6:CNY76.00 |
作品语种: | chi |
出版国别: | CN 440000 |
题名责任者项: | 研究生学习获得感探究/.李臣之等编著 |
出版发行项: | 广州:,广东教育出版社:,2022 |
载体形态项: | 300页:;+26cm |
丛编项: | 研究生学习获得感丛书 |
提要文摘: | 本书在系统梳理研究生学习获得感相关研究基础上,清晰界定研究生学习获得感的内涵,系统阐释研究生学习获得感的立论基础。开发研究生学习获得感测量工具,并在全国范围内测查、比较研究生学习获得感,系统剖析影响研究生学习获得感的影响因素,从学习者自身、导师指导、课堂教学、学校环境四方面构建研究生学习获得感影响因素模型。最后立足学习自信感、学习愉悦感、学习亲和感、学习希望感,深度分析提升研究生学习获得感的系统化策略。 |
并列题名: | Research on sense of learning achievements of postgraduate students eng |
题名主题: | 研究生 学习方法 |
索书号: | G643.246/L38 |
中图分类: | G643.246 |
个人名称等同: | 李臣之 编著 |
记录来源: | CN 百万庄 20230605 |