书目详细信息
： 时评里的教育学:教育学术的另一种表达
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5705-2929-2:CNY48.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 360000 |
| 题名责任者项： | 时评里的教育学/.姜朝晖著 |
| 出版发行项： | 南昌:,江西教育出版社:,2022.01 |
| 载体形态项： | 269页:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书分为“理念重塑”“政策解读”“实践引领”“文化建设”四个篇章, 较为系统、全面地考察了教育领域近十年来备受关注的热点问题、难点问题, 立足人之根本, 从理念、制度、政策、实践、文化五个层面提出了若干思考, 探讨了教育的应有之义, 为教育的公平正义而发声。理念层面, 对教育政策、制度和实践提出引领, 既有对教育本质和规律的回归, 也有对现实中一些片面思想观念的矫正, 还有教育先进理念的价值引领 ; 政策层面, 对党和国家领导人、重要会议, 国家和区域重要政策进行了解读, 提出政策性的方向和引导, 制度层面, 对区域特别是学校层面的制度进行了审思, 提出有关的建议和反思, 为基层一线教育教学实践制度创新提供启示, 实践层面, 对教育特别是学校层面的实践性问题进行了剖析, 提出相关的建议和对策, 文化层面, 对社会、家庭、国际等教育外围的舆论环境, 提出了有关建议和思考。 |
| 并列题名： | Educational eng |
| 题名主题： | 教育 文集 |
| 索书号： | G4-53/J34 |
| 中图分类： | G4-53 |
| 个人名称等同： | 姜朝晖 著 |
| 记录来源： | CN 人天书店 20220427 |