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： 教师失范行为的结构探索及形成机制研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5218-4339-2:CNY92.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 教师失范行为的结构探索及形成机制研究/.魏祥迁著 |
| 出版发行项： | 北京:,经济科学出版社:,2022.12 |
| 载体形态项： | 354页:;+图:;+23cm |
| 一般附注： | 财智睿读 |
| 提要文摘： | 本书通过这两个阶段的研究, 重点探讨了教师失范行为的基本结构, 以及从伦理型领导、组织伦理气氛、组织公平、工作满意度、心理契约破裂、婚姻满意度、道德推脱、工作伦理以及人格特质等9个方面分析了这些内外因素与教师失范行为的关系, 在一定程度上揭示了中小学教师失范行为形成的心理机制, 得出了一些有价值的结论, 为我们做好学校管理工作提供了重要的理论支持。为此, 本课题根据这些有价值性的结论, 从四个方面提出了一些有建设性的政策建议, 为减少或抑制教师失范行为的产生提供一个理论上的参考框架。 |
| 题名主题： | 教师 行为规范 研究 |
| 索书号： | G451.6/W37 |
| 中图分类： | G451.6 |
| 个人名称等同： | 魏祥迁, 著 |
| 记录来源： | CN 人天书店 20230508 |