ISBN/价格: | 978-7-305-25643-1:CNY45.00 |
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作品语种: | chi |
出版国别: | CN 320000 |
题名责任者项: | 教育研究方法/.主编顾永安 |
版本项: | 第2版 |
出版发行项: | 南京:,南京大学出版社:,2022.08 |
载体形态项: | 236页:;+26cm |
提要文摘: | 本书以教育部《教师教育课程标准 (试行) 》为指导, 主要包括教育科学研究选题、教育研究设计、教育文献收集与整理、教育研究资料分析、教育观察法、教育调查法、教育叙事研究法、教育经验总结法、教育行动研究法、个案研究法、教育实验研究法等内容, 努力反映江苏省教师教育课程改革特点和特色, 坚持教育科学理论与教育科研实务相结合, 突出专业标准和岗位需求, 参照国家教师教育专业标准, 面向基础教育需求, 适应“教师成为研究者”的呼唤, 为提高职前职后教师教育科研素养服务。 |
题名主题: | 教育科学 研究方法 高等学校 教材 |
索书号: | G40-034/G69 |
中图分类: | G40-034 |
个人名称等同: | 顾永安 主编 |
记录来源: | CN 人天书店 20220913 |