书目详细信息
： 比较课程论:A COMPARATIVE PERSPECTIVE
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 7-5041-2083-9:CNY32.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 比较课程论/.(英) B. 霍尔姆斯, M. 麦克莱恩著/.张文军译 |
| 出版发行项： | 北京:,教育科学出版社:,2001 |
| 载体形态项： | 290页, [1] 叶图版:;+肖像:;+25cm |
| 丛编项： | 世界课程与教学新理论文库 |
| 提要文摘： | 本书从两个基本问题“什么知识最有价值?”、“什么人应该受教育?”出发，把世界各国主要课程理论归为四种进行比较研究，并对其产生、发展和传播进行了介绍和评论。书中介绍了多个国家的课程情况，叙述并分析了各国中小学、大学课程的形成和发展历程及其原因 |
| 并列题名： | Curriculum eng |
| 题名主题： | 课程 教学理论 |
| 索书号： | G423/H93 |
| 中图分类： | G423 |
| 个人名称等同： | 霍姆斯, B. 著 |
| 个人名称等同： | 麦克莱恩, M. 著 |
| 个人名称次要： | 张文军 译 |
| 记录来源： | CN SWUFE 20010716 |
| 记录来源： | CN 20060808 |