书目详细信息
： The study of language teacher cognition
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5446-4130-2:CNY58.00 |
|---|---|
| 作品语种： | eng |
| 出版国别： | CN 310000 |
| 题名责任者项： | The study of language teacher cognition/.Simon Borg |
| 出版发行项： | 上海:,上海外语教育出版社:,2016 |
| 载体形态项： | 389页:;+23cm |
| 丛编项： | 世界知名语言学家论丛 |
| 提要文摘： | 本书汇集了作者自1998-2014年间发表过的有关语言教师认知的精华论文，共分四个部分，13章，对语言教师认知综述、教师认知与诘法教学、教师认知与实践研究、教师认知与教师教育等做了全方位的探讨。 |
| 并列题名： | 语言教师认知研究 chi |
| 题名主题： | 英语 教学研究 英文 |
| 索书号： | H319.3/B89(Y) |
| 中图分类： | H319.3 |
| 个人名称等同： | 博格 著 |
| 记录来源： | CN 北京新华书店首都发行所有限公司 20160425 |