书目详细信息
： 汉语作为外语的学习研究:认知模式与策略
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-301-17025-0:CNY35.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 汉语作为外语的学习研究/.徐子亮著 |
| 出版发行项： | 北京:,北京大学出版社:,2010 |
| 载体形态项： | 303页:;+图:;+23cm |
| 丛编项： | 汉语作为外语教学丛书 |
| 提要文摘： | 本书主要介绍汉语作为外语学习的认知模式与学习策略。以语言认知原理和认知模式理论为基础，本书对汉语作为外语学习中的听觉感知模式、视觉感知模式、记忆模式、联想模式、演绎模式、归纳模式、整合模式和元认知模式进行了详细的理论论述。同时通过课堂教学的实例分析，对汉语学习的每一个认知模式进行了具体的阐释，力求通过认知模式的研究了解外语学习的心理过程和心理规律。 |
| 题名主题： | 对外汉语教学 教学研究 |
| 索书号： | H195.3/X69-2 |
| 中图分类： | H195.3 |
| 个人名称等同： | 徐子亮 著 |
| 记录来源： | CN CEPC1 20100605 |