| ISBN/价格: | 978-7-5222-0449-9:CNY88.00 |
|---|---|
| 作品语种: | chi eng |
| 出版国别: | CN 110000 |
| 题名责任者项: | 课程本位测量实践指南/.(美) 米歇尔·K. 霍斯普, (美) 约翰·L. 霍斯普, (美) 肯尼斯·W. 豪厄尔著/.Michelle K. Hosp, John L. Hosp, Kenneth W. Howell/.刘颂主译 |
| 出版发行项: | 北京:,华夏出版社:,2023 |
| 载体形态项: | 220页:;+图:;+26cm |
| 提要文摘: | 本书专门介绍CBM,内容共计10章,前两章介绍CBM的概况;中间6章从施测前要做的准备、操作过程以及测量数据的运用等方面介绍如何在阅读、数学、写作等课程领域实施CBM;最后两章介绍CBM后期的运作和维护。 |
| 题名主题: | 教育心理学 心理测量学 指南 |
| 索书号: | G449-62/H95 |
| 中图分类: | G449-62 |
| 个人名称等同: | 霍斯普 著 |
| 个人名称等同: | 霍斯普 著 |
| 个人名称等同: | 豪厄尔 著 |
| 个人名称次要: | 刘颂 主译 |
| 记录来源: | CN 浙江省新华书店集团公司 20230915 |