书目详细信息
： 什么才是真正有效的教学:前概念原理/方法/案例/行动
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-308-16457-3:CNY42.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 330000 |
| 题名责任者项： | 什么才是真正有效的教学/.俞晓鸿, 苏宁, 沈云云著 |
| 出版发行项： | 杭州:,浙江大学出版社:,2016.10 |
| 载体形态项： | 170页:;+彩图:;+26cm |
| 一般附注： | 国家科技支撑计划课题研究成果 |
| 提要文摘： | 本书从教学实际出发, 梳理了人们对前概念的探索, 提出了前概念的基本原理 (教学是有前概念的, 前概念是可以捕捉的, 捕捉了前概念的教学才有可能是有效的) , 揭开了前概念与有效教学的关系, 给出了前概念相关工具的解决方案, 展示了年段、学科、区域、学校条件、教学环境等不同维度下, 通过捕捉学生前概念提高课堂教学有效性的真实案例, 阐明了什么才是真正有效的教学。 |
| 题名主题： | 课堂教学 教学研究 |
| 索书号： | G424.21/Y76 |
| 中图分类： | G424.21 |
| 个人名称等同： | 俞晓鸿 著 |
| 个人名称等同： | 苏宁 著 |
| 个人名称等同： | 沈云云 著 |
| 记录来源： | CN 人天书店 20170314 |