ISBN/价格: | 978-7-107-36387-0:CNY60.00 |
作品语种: | chi |
出版国别: | CN 110000 |
题名责任者项: | 现代转向/.卜玉华著 |
出版发行项: | 北京:,人民教育出版社:,2022 |
载体形态项: | 237页:;+图:;+27cm |
丛编项: | “生命·实践”教育学研究丛书 |
一般附注: | 国家出版基金项目 “十四五”国家重点图书出版规划项目 本丛书是国家社会科学基金“十三五”规划教育学重大招标课题“中国特色社会主义教育理论体系研究” (课题批准号:VAA190001) 之成果 上海市社会科学界联合会中国教育学学术话语体系与创新研究基地成果 |
提要文摘: | 本书聚焦叶澜学校变革思想,重点阐述了学校变革思想的两大基础、形成过程、根本观念、主要组成部分、实践转化与创生过程、当代贡献与未来走向等,力图为关注或研究叶澜教育思想及其精髓和实质的学人提供参考,更为当代中国教育学理论的科学发展提供一种参照。 |
个人主题: | 叶澜, 教育思想 研究 |
题名主题: | 教育思想 研究 中国 现代 |
索书号: | G40-092.76/B92 |
中图分类: | G40-092.76 |
个人名称等同: | 卜玉华 著 |
记录来源: | CN 百万庄 20221031 |