书目详细信息
： 汉语作为第二语言教学的课程研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-100-17920-1:CNY45.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 汉语作为第二语言教学的课程研究/.主编李晓琪 |
| 出版发行项： | 北京:,商务印书馆:,2019 |
| 载体形态项： | 23, 397页:;+图:;+21cm |
| 丛编项： | 对外汉语教学研究专题书系 |
| 提要文摘： | 本书是一本专注于课程研究的最新理论研究论文汇编，分为四章，共29篇论文，由39位作者，2位编者共同完成。该书包括汉语作为第二语言教学的课程设置研究、不同课程的特点研究、专门用途汉语课程研究和汉语国际教育专业课程研究四个部分。该书通过对美国公立学校汉语课程设置、马来西亚高校汉语课程设置等的分析，对我国汉语作为第二语言教学的课程设置有一定的借鉴和指导意义；对“综合课”“汉语新词新语”“汉语语法知识课”等课程的分析，有助于我们全面把握具体课程的性质特点和实际教学过程，为检验课程设置方案的合理性提供了重要依据；通过对“经贸汉语综合课”“科技汉语”“中医汉语”“汉语书法课”等课程的分析，促进了专门用途汉语教学的深入发展；通过对汉语国际教育专业硕士及其课程的分析，既向外拓展，又向内省思，在实践的基础上不断总结具体课程的教育内容与教学方法。 |
| 题名主题： | 汉语 对外汉语教学 教学研究 |
| 索书号： | H195.3/L43-3 |
| 中图分类： | H195.3 |
| 个人名称等同： | 李晓琪 主编 |
| 记录来源： | CN 百万庄 20200114 |