书目详细信息
： 历史与现实的追问:英国教师在职教育的发展与动因研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5004-9006-7:CNY32.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 历史与现实的追问/.杜静著 |
| 出版发行项： | 北京:,中国社会科学出版社:,2010 |
| 载体形态项： | 234页:;+图:;+24cm |
| 一般附注： | 本书是国家社会科学基金“十一五”规划 2009年度教育学一般课题“国际视域下实践导向的教师培训研究”(项目编号: BFA090081) 的主要成果之一 |
| 提要文摘： | 本书共四章，内容包括：四眸：英国教师在职教育的历史嬗变、变革：英国教师在职教育的现状透析、动因：英国教师在职教育的时代驱动与理论导引、反思：英国教师在职教育的思考与借鉴。 |
| 并列题名： | Inquire into history and reality eng |
| 题名主题： | 师资培养 研究 英国 |
| 索书号： | G556.15/D83 |
| 中图分类： | G556.15 |
| 个人名称等同： | 杜静, 著 |
| 记录来源： | CN CEPC1 20101116 |