书目详细信息
： 后现代课程观
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5041-9050-5:CNY36.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 后现代课程观/.(美) 小威廉·E.多尔著/.王红宇译 |
| 版本项： | 第2版 |
| 出版发行项： | 北京:,教育科学出版社:,2015 |
| 载体形态项： | 217页:;+图:;+24cm |
| 丛编项： | 世界教育思想文库 |
| 相关题名附注： | 英文题名取自书中 |
| 提要文摘： | 本书分为“现代范式：一种封闭的观点”、“后现代范式：一种开放的观点”、“一种教育观”三部分，共七章，主要内容包括：笛卡儿和牛顿的世界观、现代范式在课程中的体现、皮亚杰与生命系统、普利高津与混沌的秩序等。 |
| 题名主题： | 后现代主义 课程 教学理论 研究 |
| 索书号： | G423/D98 |
| 中图分类： | G423 |
| 个人名称等同： | 多尔 著 |
| 个人名称次要： | 王红宇 译 |
| 记录来源： | CN 北京新华书店首都发行所有限公司 20150313 |