| ISBN/价格: | 978-7-03-083656-4:CNY198.00 |
|---|---|
| 作品语种: | chi |
| 出版国别: | CN 110000 |
| 题名责任者项: | 国家大学生学情发展规律研究/.史秋衡, 孙昕妍著 |
| 出版发行项: | 北京:,科学出版社:,2025.11 |
| 载体形态项: | 394页:;+图:;+24cm |
| 一般附注: | 国家自然科学基金地区科学基金课题“高校学生分类成长规律体系及培养机制研究”成果 |
| 提要文摘: | 本书坚持基础性与应用性、本土化与国际化并重的原则, 遵循“理论解析—学情调查—循证分析—机制优化”的逻辑思路, 梳理并建构了大学生学情发展规律的理论阐释系统, 在对全国大学生学情连续十年 (2012-2021年) 调查的基础上形成了扎实证据体系, 实证性探索了大学生学情关键要素趋势特征及其结构关系, 科学提炼出中国大学生学情发展的规律体系 ; 同时, 创新性采用类型研究范式, 纵深探讨不同大学生群体的学习特质和成长经历, 探究高校差异化培养及其与社会多元性需求的匹配性, 以“因材施教”的分类观点推进构建中国特色、世界一流的高水平人才培养体系。 |
| 并列题名: | Study on the developmental laws of college students' learning status in China eng |
| 题名主题: | 大学生 教育研究 中国 |
| 索书号: | G645.5/S68.2-2 |
| 中图分类: | G645.5 |
| 个人名称等同: | 史秋衡 著 |
| 个人名称等同: | 孙昕妍 著 |
| 记录来源: | CN 人天书店 20260419 |