| ISBN/价格: | 978-7-308-21950-1:CNY52.00 |
|---|---|
| 作品语种: | eng |
| 出版国别: | CN 330000 |
| 题名责任者项: | A study of teachers' perspectives on the role of teacher autonomy in English classrooms in Chinese secondary schools/.孔佩佩著 |
| 出版发行项: | 杭州:,浙江大学出版社:,2022 |
| 载体形态项: | 219页:;+24cm |
| 丛编项: | 外语·文化·教学论丛 |
| 提要文摘: | 本书分为6章,内容包括:文献评论、研究方法和伦理考虑、数据呈现与分析、调查结果讨论、结论和建议等。 |
| 并列题名: | 英语基础教育中教师自主性实证研究 chi |
| 题名主题: | 英语 师资培养 研究 |
| 索书号: | H319.3/K34 |
| 中图分类: | H319.3 |
| 个人名称等同: | 孔佩佩 (女) 著 |
| 记录来源: | CN 浙江省新华书店集团公司 20220330 |