书目详细信息
： 学习分析视角下当代大学生学习现状调查研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5115-5505-2:CNY59.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 学习分析视角下当代大学生学习现状调查研究/.冯利著 |
| 出版发行项： | 北京:,人民日报出版社:,2018 |
| 载体形态项： | 276页:;+图:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书探讨了学习分析的过程和结构模型，从教育大数据背景下学习分析应用角度，采用理沦研究与实证研究相结合的研究方法，结合北京市高校大学生学习的现状和存在的问题，对影响大学生学习成绩和学习风格的因素进行了实证研究，总结出不同年级学习状态的变化规律、优秀生和后进生的学习特点等，并针对大学阶段的英语学习问题开发了英语学习诊断系统，最终为学生提供具有针对性的反馈报告。 |
| 题名主题： | 大学生 学习 现状 调查研究 中国 |
| 索书号： | G645.5/F57 |
| 中图分类： | G645.5 |
| 个人名称等同： | 冯利 (女) 著 |
| 记录来源： | CN 浙江省新华书店集团公司 20181225 |