书目详细信息
： Annual review of applied linguistics.2004,Advances in language pedagogy
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-100-12501-7:CNY43.00 |
|---|---|
| 作品语种： | eng |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | Annual review of applied linguistics/.主编 (美) Mary McGroarty/.导读彭宣维 |
| 出版发行项： | 北京:,商务印书馆:,2016 |
| 载体形态项： | 32, 420页:;+21cm |
| 提要文摘： | 本书为“剑桥应用语言学年度评论”第24卷 (2004), 本卷对人们在语言教学相关研究方面的进展给予综论性描写, 大量涉及二语教学和外语教学的研究进展与相关问题。本卷共收15篇文章, 分4个大类, 即听说读写教学研究, 4篇; 语音语调和词汇语法教学研究, 3篇; 社会语言学视野里的语言教学探讨, 3篇; 对教学过程、项目设计与语言教师发展的探索, 5篇。 |
| 并列题名： | 剑桥应用语言学年度评论 chi |
| 题名主题： | 应用语言学 研究 英文 |
| 索书号： | H08/M21.2(Y)/2004 |
| 中图分类： | H08 |
| 个人名称等同： | 麦克格罗蒂 主编 |
| 个人名称次要： | 彭宣维 导读 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20170224 |