书目详细信息
： 塑造我们的世界:21世纪的工程教育
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-308-23419-1:CNY68.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 330000 |
| 题名责任者项： | 塑造我们的世界/.(美) 格雷塔尔·特里格瓦森, 迪兰·阿佩利安主编/.Grbtar Tryggvason, Diran Apelian/.张炜 ... [等] 译 |
| 出版发行项： | 杭州:,浙江大学出版社:,2023.05 |
| 载体形态项： | 305页:;+图:;+24cm |
| 丛编项： | 工程教育经典译丛 |
| 一般附注： | 本书中文版是以下项目的阶段性研究成果: 国家自然科学基金面上项目“基于设计的工程学习作用机理及其学习有效性研究”、浙江省自然科学基金“基于实践共同体的工程学习作用机理及其干预策略研究、教育部第二批新工科研究与实践项目“学习科学视域下我国新工科人才学习质量提升路径的探索与实践” |
| 提要文摘： | 本书深入展示了伍斯特理工学院 (WPI) “WPI计划”过去40年的历史, 对于工程教育未来的发展具有重要的指导意义。20世纪70年代, WPI就已经开展该计划, 而对于大多数美国的工程学院而言, 则一直到21世纪早期才开始尝试进行相关的计划。20世纪90年代, WPI即鼓励一年级的学生思考解决复杂性社会科技问题, 如“全球食品问题”“全球能源问题”“全球健康问题”“大挑战”等。 |
| 并列题名： | Shaping our world: engineering education for the 21st century eng |
| 题名主题： | 工科(教育) 教育研究 美国 |
| 索书号： | G649.712/T46 |
| 中图分类： | G649.712 |
| 个人名称等同： | 特里格瓦森 G. 主编 |
| 个人名称等同： | 阿佩利安 D. 主编 |
| 个人名称次要： | 张炜 译 |
| 记录来源： | CN 人天书店 20230805 |