书目详细信息
： 英语项目学习模式对学习动机的影响因素探究:一项网络环境下基于东北大学的实证研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-04-041716-6:CNY30.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 英语项目学习模式对学习动机的影响因素探究/.王勃然著 |
| 出版发行项： | 北京:,高等教育出版社:,2015 |
| 载体形态项： | 19, 234页:;+24cm |
| 一般附注： | 国家哲学社会科学基金项目结项成果 |
| 提要文摘： | 本研究旨在确定网络项目学习模式中影响内在动机构念的特质，书中提出了四个研究问题分别是：(1)网络项目学习模式的哪些特质，能对学生动机产生影响？(2)网络项目学习模式的这些特质，对学生学习动机的影响有何差异？(3)学生的性别或专业能在多大程度上影响网络项目学习模式的这些特质和学生学习动机之间的关系？(4)通过网络项目学习模式，学生认为他们获得了哪些方面的学习成就？ |
| 题名主题： | 大学生 英语 学习动机 研究 英文 |
| 索书号： | H319.3/W23.2 |
| 中图分类： | H319.3 |
| 个人名称等同： | 王勃然 著 |
| 记录来源： | CN 北京新华书店首都发行所有限公司 20150325 |