书目详细信息
： 中国古代学校教材史
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-307-24306-4:CNY99.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 420000 |
| 题名责任者项： | 中国古代学校教材史/.吴洪成, 张美玲等著 |
| 出版发行项： | 武汉:,武汉大学出版社:,2024 |
| 载体形态项： | 468页:;+图, 摹真:;+24cm |
| 一般附注： | 本书为河北大学哲学社会科学重点培育项目“中国古代学校教材史专题研究”(项目编号: 2019HPY034) 最终成果 |
| 提要文摘： | 本书在探讨相关概念、理论和影响区域基础教育协同发展的因素的基础上, 梳理中外区域基础教育协同发展的实践, 构建基础教育均衡发展监测评价体系; 比较京津冀基础教育区域差异。作者以河北省为调研对象, 分近京津地区、环京津地区、远京津地区、雄安新区六个区域, 梳理京津冀基础教育协同发展的现状和存在的主要问题。 |
| 题名主题： | 教材 教育史 中国 古代 |
| 索书号： | G423.3-092/W70 |
| 中图分类： | G423.3-092 |
| 个人名称等同： | 吴洪成 著 |
| 个人名称等同： | 张美玲 著 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20240711 |