书目详细信息
： 高校思政课激励机制研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-01-024541-6:CNY48.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 高校思政课激励机制研究/.刘耀京著 |
| 出版发行项： | 北京:,人民出版社:,2022.03 |
| 载体形态项： | 209页:;+图:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书围绕“如何激励大学生认真学习思政课”这一研究主题, 提出通过深化教学目标、升华教学内容、实施专题化教学、创设个性化教学体系、设置学生参与式教学方案、构建激励性的教学话语体系、加强实践教学、改进学业评价方法等环节构建促进大学生学好思政课的激励机制 ; 并以“中国近现代史纲要”课程为例, 通过设计针对大学生特点的具体的教学实施方案, 吸引学生对大学思政课的学习兴趣, 调动大学生学习思政课的积极性。 |
| 题名主题： | 高等学校 思想政治教育 教学研究 中国 |
| 索书号： | G641/L79.4 |
| 中图分类： | G641 |
| 个人名称等同： | 刘耀京, 著 |
| 记录来源： | CN 人天书店 20220314 |