书目详细信息
： GenAI时代如何做教师:生成式人工智能赋能教学与研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5191-4651-1:CNY62.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | GenAI时代如何做教师/.杜玉霞, 贺卫国等著 |
| 出版发行项： | 北京:,教育科学出版社:,2025 |
| 载体形态项： | 295页:;+图:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书立足教师视角，探究生成式人工智能(GenAI)在教学与研究场景中的赋能机制与实践路径。作者基于上百场讲座、十余期工作坊及上万名教师的实践反馈，紧扣教师驾驭GenAI的核心难点与实践痛点，在阐释GenAI原理、本质特性与教育应用特点的基础上，构建起GenAI赋能教学与研究的理论框架与行动指南。本书带领零基础教师从提示词设计、教育智能体创建和个人GenAI工具箱搭建着手，指导教师在教学、研究的多元场景中灵活高效地应用GenAI。书中拆解了GenAI赋能的具体路径：教学场景涵盖教学设计、课程开发、作业设计、PPT/视频/教育数字人等资源创建等；研究场景包括研究选题、文献综述撰写、课题申报书撰写、研究成果投稿与发表等。 |
| 题名主题： | 人工智能 应用 教学研究 |
| 索书号： | G434/D88 |
| 中图分类： | G434 |
| 个人名称等同： | 杜玉霞 (女) 著 |
| 个人名称等同： | 贺卫国 著 |
| 记录来源： | CN 浙江省新华书店集团公司 20250905 |