书目详细信息
： 基于范式的STS学科演进逻辑分析
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5517-1152-4:CNY25.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 210000 |
| 题名责任者项： | 基于范式的STS学科演进逻辑分析/.于洪波著 |
| 出版发行项： | 沈阳:,东北大学出版社:,2015.11 |
| 载体形态项： | 138页:;+23cm |
| 提要文摘： | 本书基于范式的生成性和层次性等特质, 从特征和功能角度对学科范式进行了新的阐述, 认为学科范式由逻辑起点、研究进路、解释语境和社会建制四个层面的内容构成。以此为基础, 研究和探讨STS学科演进的逻辑问题, 包括STS学科范式的界定、STS学科范式的缘起及考量、STS学科范式的生成及建制化、STS学科范式的走向及对中国的启示共五章内容。 |
| 并列题名： | Logical analysis of the disciplinary evolution of STS: from the perspective of paradigm eng |
| 题名主题： | 科学技术 关系 学科发展 研究 |
| 索书号： | G301-53/Y70 |
| 中图分类： | G301-53 |
| 个人名称等同： | 于洪波 著 |
| 记录来源： | CN 人天书店 20160407 |