书目详细信息
： 远程教育学习支持服务质量保障研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-305-26038-4:CNY56.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 320000 |
| 题名责任者项： | 远程教育学习支持服务质量保障研究/.章玳著 |
| 出版发行项： | 南京:,南京大学出版社:,2022 |
| 载体形态项： | 294页:;+图:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书运用文献研究、比较研究、个案研究及调查研究法等，基于远程教育理论、学习理论、服务质量理论等，提出以学生为中心的学生支持服务质量保障理念框架及实践路径，主要内容包括学生支持服务质量观、学生支持服务质量保障国际视野、我国远程学生支持服务模式研究、共同体视域下网络教学团队构建、共同体视域下课程思政教学支持、学生支持服务质量评价研究、共同体视域下学生支持服务质量保障等，对提高学生支持服务质量、完善内部质量保障机制具有一定的促进作用。 |
| 题名主题： | 远程教育 教育质量 研究 中国 |
| 索书号： | G729.2/Z28 |
| 中图分类： | G729.2 |
| 个人名称等同： | 章玳 著 |
| 记录来源： | CN 百万庄 20230221 |