书目详细信息
： Taking sides:Clashing views on educational issues,教育篇
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5135-4933-2:CNY46.00 |
|---|---|
| 作品语种： | eng |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | Taking sides/.(美) James Wm. Noll编 |
| 出版发行项： | 北京:,外语教学与研究出版社:,2014 |
| 载体形态项： | 22, 208页:;+23cm |
| 提要文摘： | 本书是Taking Sides系列丛书七本之一，选取10个与当今教育领域相关的热门话题，提供源自报刊、法庭辩词、议会陈述等关于同一问题的正反两方面论证文章。其话题包括学校课程是否应该标准化、民主课堂是否现实可行、是否应该实行统一学前教育、教师工资是否该按绩效、男女同校跟男女分校哪个更高效、计算机对学生成长的影响等等。 |
| 并列题名： | 立场 chi |
| 题名主题： | 英语 语言读物 |
| 索书号： | H319.4/F51.2(Y)/4 |
| 中图分类： | H319.4 |
| 个人名称等同： | 诺尔 编 |
| 记录来源： | CN 北京新华书店首都发行所有限公司 20170110 |