书目详细信息
： 做研究型教师
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5191-3030-5:CNY59.80 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 做研究型教师/.鲍传友著 |
| 版本项： | 第2版 |
| 出版发行项： | 北京:,教育科学出版社:,2022.07 |
| 载体形态项： | 288页:;+图:;+23cm |
| 丛编项： | 新时代教师教育丛书 |
| 提要文摘： | 本书分为“教师需要做研究吗”“我们需要什么样的研究”“我们研究什么”“我们如何做研究”“研究成果的呈现”五章, 以丰富鲜活的案例、生动平实的语言, 阐述了教师进行教育教学研究的特征和价值, 展现了其研究的过程、方法和技术, 特别是详细地说明了其研究成果的表达形式、要求和技巧。 |
| 题名主题： | 教学研究 |
| 索书号： | G420/B46 |
| 中图分类： | G420 |
| 个人名称等同： | 鲍传友 著 |
| 记录来源： | CN 人天书店 20220929 |