书目详细信息
： 卓越的大学教学:建构教与学的一致性
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-309-11747-9:CNY42.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 310000 |
| 题名责任者项： | 卓越的大学教学/.(澳) 约翰·比格斯, 凯瑟琳·唐著/.王颖, 丁妍, 高洁译 |
| 出版发行项： | 上海:,复旦大学出版社:,2015 |
| 载体形态项： | 269页:;+图:;+26cm |
| 丛编项： | 复旦高校教师发展译丛 |
| 提要文摘： | 本书解释了什么是一致性建构, 这是目前实践成效为本教学的最有效手段。一致性建构帮助教师明确教学目标、设计教学活动、评价学生行为, 最终支持学生完成学业。书中每一章都附有教学任务和操作指南, 以帮助教师自学, 并将这一方法用于自己的教学实践。本书为我们展现了一个统一的大学教学观, 它以研究与理论为基础, 为新入职教师和专家教师提供了详细的指导。 |
| 并列题名： | Teaching for quality learning at university what the students eng |
| 题名主题： | 高等学校 教学研究 |
| 索书号： | G642.0/B66 |
| 中图分类： | G642.0 |
| 个人名称等同： | 比格斯 著 |
| 个人名称等同： | 唐 著 |
| 个人名称次要： | 王颖 译 |
| 个人名称次要： | 丁妍 译 |
| 个人名称次要： | 高洁 译 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20151204 |