书目详细信息
： 教育政策与教师专业重构:国际比较的视角
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5191-3571-3:CNY70.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 教育政策与教师专业重构/.(法) 罗知北 ... [等] 编/.刘敏, 贺诗淇译 |
| 出版发行项： | 北京:,教育科学出版社:,2023 |
| 载体形态项： | 342页:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书中来自美国、法国、意大利、俄罗斯、巴西、芬兰、德国等国的教育专家，从历史的角度考察了本国教师教育、教育资格及认证制度，特别是教师专业发展的轨迹，分析了在全球范围内具有影响力的新公共管理、数字治理、绩效管理等政策手段对教师专业发展的影响，探讨了新时代教师专业性的定义。 |
| 题名主题： | 教育政策 研究 世界 |
| 题名主题： | 师资队伍建设 研究 世界 |
| 索书号： | G510/L07 |
| 中图分类： | G510 |
| 中图分类： | G451.2 |
| 个人名称等同： | 罗知北 编 |
| 个人名称等同： | 刘敏 编 |
| 个人名称等同： | 卡瓦略 编 |
| 个人名称次要： | 刘敏 译 |
| 个人名称次要： | 贺诗淇 译 |
| 记录来源： | CN 浙江省新华书店集团公司 20240314 |