书目详细信息
： 中国近代教科书的启蒙价值
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5334-5596-5:CNY39.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 350000 |
| 题名责任者项： | 中国近代教科书的启蒙价值/.吴小鸥著 |
| 出版发行项： | 福州:,福建教育出版社:,2011 |
| 载体形态项： | 282页:;+23cm |
| 一般附注： | 本书为全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“百年中国教科书启蒙诉求研究”的研究成果之一。 |
| 提要文摘： | 本书在占有大量资料的基础上，分析了中国自鸦片战争以后，全社会寄希望于教育，教育寄希望于全新教科书的发展过程。通过揭示教育变革因素、编纂者因素、语言环境因素的影响，阐述了近代知识群体编纂出版的中小学教科书，旨在开创一个新的时代，主要体现在科学理性、民主政治、现代伦理精神、现代商品经济、现代文明生活方式等方面开启了少儿智识，并以其巨大的社会辐射力，塑造着国民新的世界观与价值取向。本书从微观的角度凸显了教科书作为新式学堂教学内容的重要组成部分、现代课程实施的载体、拥有全国最大受众市场的读本，通过启蒙人的现代性，在社会进程中发挥了巨大基础作用。 |
| 题名主题： | 教材 研究 中小学 中国 近代 |
| 索书号： | G632.3/W74 |
| 中图分类： | G632.3 |
| 中图分类： | G639.29 |
| 个人名称等同： | 吴小鸥, 著 |
| 记录来源： | CN 北京新华书店首都发行所有限公司 20120220 |