书目详细信息
： 融合教育学
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-305-25159-7:CNY65.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 320000 |
| 题名责任者项： | 融合教育学/.李拉著 |
| 出版发行项： | 南京:,南京大学出版社:,2022.05 |
| 载体形态项： | 248页:;+26cm |
| 一般附注： | 江苏省高校“青蓝工程”中青年学术带头人资助项目研究成果 |
| 提要文摘： | 本书以当代中国融合教育政策为依据, 力求全面反映当代融合教育改革的动态与趋势, 总结和提炼我国融合教育发展的基本理论、政策与实践, 吸收借鉴教育发达国家融合教育改革的经验与模式, 形成关于当代融合教育系统的知识体系。本书的编写注重融合教育知识的系统性, 强调融合教育理论与实践的结合, 力求反映当代融合教育改革的最新趋向、政策发展与实践动态。 |
| 题名主题： | 特殊教育 |
| 索书号： | G76/L40 |
| 中图分类： | G76 |
| 个人名称等同： | 李拉 著 |
| 记录来源： | CN 人天书店 20220531 |