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： 20世纪70年代美国大学教师发展的理论与实践
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5097-8760-1:CNY69.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 20世纪70年代美国大学教师发展的理论与实践/.秦冠英著 |
| 出版发行项： | 北京:,社会科学文献出版社:,2016 |
| 载体形态项： | 246页:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书以70年代美国大学教师发展为研究对象，以历史分析和文献分析为主要研究方法，对70年代美国大学教师发展的背景、理论和模型、主要内容和措施、基本特征和不足等方面进行了探讨。 |
| 并列题名： | Theories and practices of faculty development in America in 1970s eng |
| 题名主题： | 高等学校 师资培养 研究 美国 |
| 索书号： | G645.12/Q41 |
| 中图分类： | G645.12 |
| 个人名称等同： | 秦冠英 著 |
| 记录来源： | CN 北京新华书店首都发行所有限公司 20160412 |