书目详细信息
： 人本德育的唯物史观向度研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5227-4526-8:CNY98.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 人本德育的唯物史观向度研究/.崔昆著 |
| 出版发行项： | 北京:,中国社会科学出版社:,2024.12 |
| 载体形态项： | 264页:;+24cm |
| 一般附注： | 2024年度河北经贸大学科学研究与发展计划重点项目 (2024ZD09) 成果2023年河北省创新创业教育教学改革研究与实践项目 (2023cxCy076) 成果 河北经贸大学学术著作出版基金资助 |
| 提要文摘： | 本书从历史观角度切入人本德育研究, 从历史观层面挖掘人本德育的根本问题与解答方案, 为德育研究提供了一种新的理论视野与内容补充。本书的逻辑起点是“以人为本”概念的辨析。马克思主义语境中, 以人为本包含两个相统一的基本层面, 即哲学抽象人本与以人民为本。只有在以前者为前提, 同时体现人民本位, 才能使人本德育真正得以实现。原因在于, 德育史表明, 历史上人本德育未真正彻底实现。究其社会性根源, 是因为以往社会中德育人本追求的内在本性被政治系统扭曲, 即人民主体性的缺失。 |
| 题名主题： | 德育 历史唯物主义 研究 |
| 索书号： | G41/C90 |
| 中图分类： | G41 |
| 个人名称等同： | 崔昆 著 |
| 记录来源： | CN 上海新华 20231229 |