ISBN/价格: | 978-7-5201-9897-4:CNY88.00 |
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作品语种: | chi |
出版国别: | CN 110000 |
题名责任者项: | 研究生教育质量评价/.王传毅, 杨佳乐, 程哲著 |
出版发行项: | 北京:,社会科学文献出版社:,2022 |
载体形态项: | 180页:;+图:;+23cm |
一般附注: | 国家自然科学基金项目 (71904100) 的阶段性成果 |
提要文摘: | 在规模扩张背景下, 质量已成为研究生教育发展的核心主题, 科学有效地评价研究生教育质量既是深化研究生教育综合改革的应有之义, 也是优化研究生教育管理实践的现实需要。本书以问题为导向, 综合采用质性研究与量化研究相结合的方法, 对研究生教育生源质量、培养质量、学术论文质量和质量的动态变化四个重点领域展开系统评价, 评价内容涵盖研究生招考中的标准化测试、非认知能力测量和审核制度, 培养过程中的科研参与、学位论文、能力提升等研学体验, 以及动态的质量监测。本书是一部全面分析研究生教育质量评价的学术专著, 对于创新研究生教育质量评价理念, 改革研究生教育质量评价制度, 丰富研究生教育质量评价工具都有着重要价值。 |
并列题名: | Quality evaluation in graduate education eng |
题名主题: | 研究生教育 教育质量 研究 中国 |
索书号: | G643/W23.2 |
中图分类: | G643 |
个人名称等同: | 王传毅 著 |
个人名称等同: | 杨佳乐 著 |
个人名称等同: | 程哲 著 |
记录来源: | CN 湖北三新 20221006 |