书目详细信息
： 21世纪技能的教学与评价
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5760-0704-6:CNY59.80 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 310000 |
| 题名责任者项： | 21世纪技能的教学与评价/.(澳) 帕特里克·格里芬, 巴里·麦克高, 埃斯特·凯尔主编/.Patrick Griffin, Barry McGaw, Esher Care/.张紫屏译 |
| 出版发行项： | 上海:,华东师范大学出版社:,2020 |
| 载体形态项： | [13], 372页:;+图:;+23cm |
| 丛编项： | 大夏书系.“核心素养与21世纪技能”译丛 |
| 一般附注： | 华东师范大学“幸福之花”基金先导项目(人文社会科学)“复杂学习情境下核心素养测评范式及其培养机制研究”(2019ECNUXFZH015)的成果 |
| 提要文摘： | 本书富有原创性地研究了如下问题：21世纪技能的内涵与理论基础；21世纪技能评价的方法论基础与具体操作技术；21世纪技能发展的学习环境创设；21世纪技能评价的政策框架。 |
| 题名主题： | 能力培养 |
| 索书号： | G421/G35 |
| 中图分类： | G421 |
| 个人名称等同： | 格里芬 主编 |
| 个人名称等同： | 麦克高 主编 |
| 个人名称等同： | 凯尔 主编 |
| 个人名称次要： | 张紫屏 译 |
| 记录来源： | CN 浙江省新华书店集团公司 20210119 |