书目详细信息
： 教学设计的国际观:INTERNATIONAL PERSPECTIVESVOLUME 1.第1册,理论
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 7-5041-3053-2:CNY54.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 教学设计的国际观/.(美) 罗伯特·D.坦尼森 ... [等] 主编/.任友群, 裴新宁主译 |
| 出版发行项： | 北京:,教育科学出版社:,2005 |
| 载体形态项： | [61]，548页:;+图:;+24cm |
| 丛编项： | 教学设计理论与模型的国际前沿研究译丛 |
| 提要文摘： | 本册书的目的是为教学设计理论、研究和实践建立国际基础，其框架包括两个目标；首先，明确和定义教学设计理信纸、研究和模型的基础，其次，弥合教学设计基础与应用之间的鸿沟。 |
| 并列题名： | Instructional design eng |
| 题名主题： | 课堂教学 课程设计 研究 |
| 索书号： | G423/T27/1 |
| 中图分类： | G423 |
| 个人名称等同： | 坦尼森, R. D. 主编 |
| 个人名称次要： | 任友群 主译 |
| 个人名称次要： | 裴新宁 主译 |
| 记录来源： | CN XHSDZG 20051229 |
| 记录来源： | CN 20060808 |