书目详细信息
： 学与教的“双一流”:本科生优质学习的教学生成机制
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5760-2142-4:CNY52.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 310000 |
| 题名责任者项： | 学与教的“双一流”/.徐国兴著 |
| 出版发行项： | 上海:,华东师范大学出版社:,2021 |
| 载体形态项： | 259页:;+24cm |
| 一般附注： | 2017年度教育部人文社会科学研究规划基金一般项目“农村资优生入学后跟踪支持体系优化策略的理论和实证研究”(17YJA880082) 2017年度国家自然科学基金面上项目“过程视阈下的优质高等教育机会城乡差异及矫正措施的实证和政策研究”(71774056)研究成果 |
| 提要文摘： | 本书以上海9所“双一流”高校的6000多名本科生的大规模问卷调查和对学生、教师及教务管理人员的访谈调查为基础，意欲通过实证方法，展示我国“双一流”高校的本科生学习的现状、质量和特征，本科教学的现状、质量和特征，教学质量对学习质量的影响的方式、程度和途径。 |
| 题名主题： | 本科 教育质量 研究 中国 |
| 索书号： | G649.21/X64 |
| 中图分类： | G649.21 |
| 个人名称等同： | 徐国兴 著 |
| 记录来源： | CN 浙江省新华书店集团公司 20211222 |